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先做人,再做事 —— 6月29日《如何做好临床科研》学习心得 审核中
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​缺失数据处理方法3:多重插补(MI) 审核中
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“道”与“法”与“术”与方法学的学习 审核中
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NHANES 3的数据读取:固定字段长度的文本文件 审核中
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基于文献进行选题设计的流程和工具 审核中
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学习资源:临床研究设计、统计分析、数据库建立、SCI论文实例等 审核中
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【学习通知】今晚8:30 第235讲《打破rct铁幕的曙光~cmRCT》;《如何做好临床科研》 审核中
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由多个二分类变量创建新变量:并联(任一0/1变量为1) 审核中
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开始报名 | 真实世界临床研究设计与数据分析:关联分析(L1基础班)10月| 一周集中突击 审核中
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数据缺失处理方法1:分类变量增加哑变量 审核中
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【学习通知】今晚8:30 第234讲《eICU分析实例:运用易侕“项目管理”模块进行大数据项目管理与数据提取+数据分析》 审核中
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开始报名 | 真实世界临床研究设计与数据分析:关联分析(L1基础班)10月| 一周集中突击 审核中
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7月L1基础班报名人数已满,目前截止报名。可选择10月份会议,内容相同 审核中
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开始报名 | 真实世界临床研究设计与数据分析:关联分析(L1基础班)| 一周集中突击 审核中
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让统计分析变得简单:基于R语言的全自动分析工具 审核中
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【学习通知】今晚8:30 第233讲《数据分析缺失值的常见处理方法》 审核中
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开始报名 | 真实世界临床研究设计与数据分析:关联分析(L1基础班)| 一周集中突击 审核中
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数据提取实例:氟斑牙指数(NHANES数据库) 审核中
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【学习通知】今晚8:30 第232讲《临床流行病学常用研究设计及应用》 审核中
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