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审核失败 高职观察 · 公众号 · · 昨天 · |
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数字化教材开发过程中若干问题的解析 高职观察 · 公众号 · · 昨天 · 访问文章快照 |
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职业院校教学成果奖培育、凝练与申报实务 高职观察 · 公众号 · · 2 天前 · 访问文章快照 |
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新时代职业教育教材编写的核心理念 高职观察 · 公众号 · · 2 天前 · 访问文章快照 |
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具身认知理论视域下高职“双创”赋能人才培养模式研究 高职观察 · 公众号 · · 2 天前 · 访问文章快照 |
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高职思政课讲好工匠故事的内容定位及路径选择 高职观察 · 公众号 · · 3 天前 · 访问文章快照 |
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职业教育高质量发展下市域产教联合体的运行机理 高职观察 · 公众号 · · 3 天前 · 访问文章快照 |
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基于“岗课赛证”融通的职业教育新形态教材建设路径 高职观察 · 公众号 · · 4 天前 · 访问文章快照 |
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我国职业教育教师数字素养的现状分析与培养路径 高职观察 · 公众号 · · 4 天前 · 访问文章快照 |
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高职院校专业教学课程思政高质量实施对策 高职观察 · 公众号 · · 5 天前 · 访问文章快照 |
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新质生产力视角下高职院校建设行业产教融合共同体的实施路径 高职观察 · 公众号 · · 5 天前 · 访问文章快照 |