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生成式人工智能赋能学生画像助力五育并举——湖畔小学学生评价的探索与实践|2024年智慧教育优秀案例219 互联网教育国家工程研究中心 · 公众号 · · 1 月前 · 访问文章快照 |
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“知情共育”智慧教育新范式:内涵与进路 互联网教育国家工程研究中心 · 公众号 · · 1 月前 · 访问文章快照 |
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基于“三区十环”的双线混融教学模式初探|2024年智慧教育优秀案例218 互联网教育国家工程研究中心 · 公众号 · · 1 月前 · 访问文章快照 |
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