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“我是不打算评职称的一个在编老师,目前是中级职称。不评职称的理由,主要还是……” 高校教师发展工作室 · 公众号 · · 1 月前 · 访问文章快照 |
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教育部公示!24所高校,入选国家级名单 高校教师发展工作室 · 公众号 · · 1 月前 · 访问文章快照 |
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(10月25-28日·武汉/线上)基于知识图谱与人工智能构建高等教育教学新形态专题 高校教师发展工作室 · 公众号 · · 1 月前 · 访问文章快照 |
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(10月21-22日·线上)全国高等院校教学成果奖培育、申报与案例解析专题培训会 高校教师发展工作室 · 公众号 · · 1 月前 · 访问文章快照 |
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写教案,六大AI哪家强? 高校教师发展工作室 · 公众号 · 教育 · 1 月前 · 访问文章快照 |
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高校每次改革从不触碰行政人员,每次只拿教师开刀! 高校教师发展工作室 · 公众号 · · 1 月前 · 访问文章快照 |
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高校发文:两篇核心可破格评选教授 高校教师发展工作室 · 公众号 · · 1 月前 · 访问文章快照 |
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教育部课程思政示范课程获奖优秀案例汇编 高校教师发展工作室 · 公众号 · · 1 月前 · 访问文章快照 |
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教育部数据:这类学校,缩减2/3! 高校教师发展工作室 · 公众号 · · 1 月前 · 访问文章快照 |
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这才是青教赛一等奖的教学设计 高校教师发展工作室 · 公众号 · · 1 月前 · 访问文章快照 |
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一大学老师辞职信曝光:三年排课,为何每次给我排课都像打仗一样呢? 高校教师发展工作室 · 公众号 · · 1 月前 · 访问文章快照 |
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预警名单公布!高校教师评职称,严查这些期刊 高校教师发展工作室 · 公众号 · · 1 月前 · 访问文章快照 |
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4校整合!教育部批准,学院更名大学 高校教师发展工作室 · 公众号 · · 1 月前 · 访问文章快照 |