绘本讲师训练营【47期】18/21 实践原创：《鼠小弟的生日》用故事说的“生日快乐”

45004 | 小静鱼

这次的故事会，是一场助兴节目。

小布受同学邀约去参加生日会，我一想到还有2场故事会要完成，就跟同学妈妈说：我可以在聚会上，给小朋友们助兴，分享一个绘本故事~

临时的决定，所以准备也比较仓促，非常考验我的临场应对能力。

在书架上翻来翻去，找了几本跟生日有关的主题绘本，最终权衡之下，确定分享《鼠小弟的生日》。因为在聚会在，孩子们的兴致都在食物和玩耍上，注意力比较难集中，所以选了这本相对简单的绘本。

想着，也许我可以把气氛活跃起来——

但结果，也是有些高估自己的：开始的热场不足，这次是充分体会到了老师们说的“一场故事会的开场非常重要”，这句话的意义了。

跟大家分享说要讲故事的时候，有几个孩子正在研究自己收集的卡片，还有的孩子在叠杯子，我没有能够完全吸引他们的注意力，就开始了绘本分享，所以一开始，似乎有些自说自话。

这已经不是我第一次，因为开场的准备不充分，而导致部分孩子无法进入聆听状态了。

在此，深刻地反省一下自己~

不过很开心的是，故事展开之后，还是得到了孩子们的回应，尤其是后续的拓展活动，小朋友都放下手上的东西，开始跟我们一起绘制给小主角的生日蛋糕。

这次的活动，有一些不太熟悉的孩子，因为故事的原因，我们也拉近了彼此的距离——没有不爱阅读的孩子，只有不会引导的大人。

生日会上说绘本的方式，其实也是一个非常好的阅读推广，但是在形式上，可以深入地细化，让大家认识到生日的意义，而不是一个简单的仪式。