今天我计划再去买一次柿子。而且想利用中午跑个来回。
但是文理科的事情一直困扰着我。
有个学生家长来这送被子，我去宿舍给她开门。
我遇到了我原来的老校长。
我想这不就是我可以商量的人吗？
我刚刚跟马老师打过电话，他说让我引导好。并没有说文科理科哪个好。只是大家心知肚明的理科会容易一些。但是要有基础。文科会辛苦一些，但是勤能补拙。
不管怎么样？我今天必须借决这个问题。
我说女儿不会。
我同事的女儿当时没有结婚时候，我给他牵了几次线，虽然没有成功，但是我们关系非常近。
他也在这个队伍中间。
我的老领导当然也是说侧重于文科了。
正好这三个人都是理科，各有各的情况，那个是严重偏科偏理科，原先倒数十名的成绩选了理科之后，成了正数第十名了。而我的这个同事的女儿，可能也是因为理科比较好吧，他把选文科的女儿硬生生的逼成了理科。而且还让他的爷爷去找人家学校领导，正好有人文理对调了。
我也没有把握，但是我知道勤能补拙。
有了他们的经验分享，我就更加坚定文科的这个选择了。
接着那个数学偏科的老师就走了，剩下了这个跟我有点交情的，还跟我在说话。
老师自然是不行的，但是马上要分科了也没关系。不管怎么样？在女儿的下个阶段绝对不会再选她做老师了。我还是有这个把握的。一定要选一个私立的。哪怕经常换的老师呢？
正式老师还是有些懈怠的。
中午今天吃的是面包。
我觉得女儿印象深刻的，应该是妈妈上了五楼。去把她叫了下来。然后带着她出了校门。宿舍里的人不会差他的。尽管我说跟宿舍老师说过了。
我们先接的是杨老师的电话。这个杨老师是我的化学老师，曾经也是给我的女儿补过课的。他没有强调让她选文科。但是把道理告诉他，让他选择。
接着是我商量好的。杨玉娟老师是我给出了很多补课费的。这个老师也熟悉她。他也是没有肯定的，说只是让他多问问同学们，这也起了好作用。
到了家里头，母亲回来了。
沐青可能是看到我们回来就回来了，我没有顾得上问。我们直接坐在沙发上，直奔主题选文还是选理？
女儿在翻她的笔记本，她记了很多，它不具备理科思维，因为他没有那么多的演算经验。
我又给他们的初中老师打了个电话，其实因为初中老师中途换班的原因，女儿没有学好理科。
柿子那里正好没有人，只好明年还那三块钱了。
我没有想到，只隔了一天就全部卖完了。
其实我还想着给孩子们发一下来着。
接着主要内容。
母亲也听了听数学老师分析的有理有据。
而且我也比较平静。我说对于哥哥来说，你们两个的基础就不一样，各个小学从来没有玩过数学作业，而且他数学中招是98分，化学是43分，所以你这两点都不具备选理科会吃亏的。
还有就是通过分数的对比，文科还是稍稍比理科好一点点，后面的大题目也是有一点点思路的。
最关键的就是我这三年要像高考一样来度过了。我要考英语资格证，历史资格证，还有地理资格证，因为这是女儿要学习的三个科目，所以我首先要学一学。
政治也是文科类的。
在这三年里，我刚刚开始的都要做到。我要跟女儿的思想高度的统一。当然能用人家更好。
女儿不学画画了。他觉得那是烧钱，其实没关系。学习画画还是很不错的。我支持她学画画，作为爱好去画也可以。
所有这些花费都是代价，让我们痛下决心的代价。
为了选这个文理科，从上午九点开始，我上完课就开始思考，到现在三点基本上是定了文科。
我该去校长们坐一坐的沟通一下思想。
