素材6-高处相见

在我们70后的印象中，青春代表着美好、快乐、莽撞以及活力四射。然而在我陪伴儿子，到了青春期。我发现，现实并不是！

在家庭教育群里，一位家长发出河南初二女生因为手机的原因，而选择了轻生。群里纷纷留言，其中我熟识的两位老师，一位皮皮爸，名校高中数学老师；一位王老师，留校任教的师大数学博士。他们的发言引起我的思考。

拿我上着不错初中的儿子来讲，时至初三关键时刻，全家支持，小心翼翼地对待着。但孩子依旧会常常抱怨学习折磨人，同学之间的冷漠或者无故打搅。我多次和青春期儿子沟通，如何面对“不如他意”的青春期？

“妈妈，现在他们不学习，放弃自己学习时还故意打搅老师上课，尤其是晚自习，乱糟糟的；还有体特郭*从我身边过去，故意拍我后背，然后还说…”

“疼吗？”

“还可以。他说地话更让人生气。”

“说什么了？”“我忘记了，选择忘记了。”

我哑然失笑，儿子皱着眉头，很不满意我的反应。

“他说话太难听。”

“怎么说？”

“妈妈，我和他们相处不来，他们都是垃圾！”

“我看出你很气愤，对吗？”

“嗯，他给别人说地意思就是，我不敢还手。”

“你敢吗？”

“不敢，他是体特，我打不过。”

“试了吗？”

“不用试，他经常招惹别人，没人占到便宜。妈妈，我是不是该健健身了，”

此刻，我激动不已，一直希望孩子意识到运动的重要性，被体特同学给教育了。

“好啊！妈妈支持你，同时妈妈想和你分享一句话。”

“高处相见！”

“妈妈，这句话说得太好了！”

在养育青春期孩子的过程中，我们被挑战着，同时也在不断突破自己！高处相见！