导师惋惜！3年肯定出成果，可学生还是不干了...

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研二的学生马上要开题了， 我和他们因为选题及毕业论文的研究内容产生了分歧。 其实，学生们在研一时已经进行了初步选择，在研一下学期也做了一部分内容的实验。并且，进实验室时，我们已经就研究内容进行了讨论。 当时，我手里有2个课题稍微有点难度，1个课题累一些，但都有项目和经费支持。 其中， 课题1稍微有点创新性 ，偏向微生物组学，结果不能完全预测，需要学生边做边和我们讨论，但最终可能会有一个比较新的 成果。这是接着上一个研究生的内容继续深入的， 主要考验工作量 ； 课题2是偏向分子操作 ，各种敲基因、研究调控途径。 目前，整个敲除体系在效率上还有点问题，进度整体较慢，主要考验耐心； 课题3是纯应用 ，主要是下地+室内常规试验，考验体力。 当时，研一的学生们基本都想先试试课题1和课题3，都不太想 ………………………………