二本学生的命运，是中国教育最基本的底色！

推荐关注上方公号内回复 999 有惊喜“在大众化教育时代，越来越多的年轻人获得机会接受高等教育，但不可否认，只有少数幸运者能进入几十所光彩夺目的重点大学，更多的则只能走进数量庞大的普通二本院校。”黄灯在《我的二本学生》序言中这样说。黄灯，大学教师，就职于广东F学院，从教15年，教过4500余名学生，在处于经济发达的珠三角地区的这所普通二本院校里，通过日常教学、作业辅导、导师制施行等方式，见证了无数“中国最为多数的普通年轻人”——二本学生的个体命运。根据黄灯的了解，她的学生大多有相似的成长路径：他们出身平凡，要么来自不知名的乡村，要么从毫不起眼的城镇中走出，身后有一个打工的母亲，或一个下岗的父亲，和一排排尚未成人的兄弟姐妹，这和当下学霸“一线城市、高知父母、国际视野”的高配 ………………………………