主要观点总结
文章介绍了北京部分高校引入DeepSeek大模型的情况，该模型为学生量身定制学业规划、解答疑难问题，为研究人员查找资料。文章还探讨了DeepSeek带来的机遇和风险，包括提升大学治理效能、促进人才培养和科技创新、推动多学科交叉研究等，同时也提出了学术不端风险、数据安全风险等问题。
关键观点总结
关键观点1: DeepSeek大模型在高校的应用场景
为学生量身定制学业规划、解答疑难问题，为研究人员查找资料，提升大学治理效能等。
关键观点2: DeepSeek带来的机遇
促进人才培养和科技创新、推动多学科交叉研究、提升教学和科研效率等。
关键观点3: DeepSeek应用的风险和问题
可能增加学术不端的风险，需要加强相关制度建设、明确应用边界；师生可能变得更依赖技术、懒于思考；数据安全和隐私保护等问题也需要关注。
文章预览
新华社北京2月26日电（记者魏梦佳、赵旭）为学生量身定制学业规划、24小时解答疑难问题，为研究人员查找资料……“DeepSeek+高校”的智慧教学研究场景正在北京部分高校实现。 近期，北京部分高校加紧部署DeepSeek大模型引发热议，“校园版DeepSeek”将如何赋能人才培养与科技创新，助力提升大学治理效能，又会引发哪些风险？ 多所高校“尝鲜”DeepSeek 在北京师范大学数字平台上，新闻传播学院大二学生马艳娟，点击“智能助教”版块，开始体验“学业规划”功能。对话框中，她输入“请制订新学期学习计划”，一张详细的学习计划表即刻呈现眼前。 “‘智能助教’会根据课程教学目标和我所描述的学习特点，快速整理出学习进度规划、所需学习工具等，比以往自己摸索更有效率。”马艳娟说。 新学期伊始，北师
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