别的博士生都在学术交流中高谈阔论自己的课题、基金、SCI文章，而我们课题组的，就只会在边上低头刷短视频……

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别的博士生都在学术交流中高谈阔论自己的课题、基金、SCI文章，而我们课题组的博士们，就只会在边上低头刷短视频。 实际上博士生欠缺的并不是像样的指导，而是需要有一个系统的科研训练，而这些科研的知识，有些是在课本和教材上都不会有的，有的甚至连导师都教不了你们。 那怎么办？？？ 看教材，总是被教材强大的防自学机制劝退； 看网课，经常被陌生的专业词汇搞得大脑放空； 向师兄师姐请教，常常是连问题都不知道问什么…… 最后盲目地徘徊在检索出来的相关性未知的文献和各种知识分享帖子之间，处在一个学与不学的量子叠加态…… 在互联网间穿行的你，无意间走进了 实验万事屋 ，发现了一本本语言幽默风趣、接地气到可怕的科研小书。 夏老师的写作风格偏向国外的社科 或者科 普书籍哦， 让每次看书都可以让怀疑自己有 ………………………………