送你一条学习传导链，快速站稳培训讲台

有效的教学过程，是“刺激-唤醒-关联-激发”的学习传导链条。本文是2018年12月推送的第6篇干货，计1894字，阅读时间4分钟。文 | 陈锐来源 | 锐时间（ID：Rui-Time）所谓刺激就是新的知识信息输入，唤醒则是通过这些刺激唤起学习对象对过去实践的感知记忆。1沟通的情感账户比如，讲沟通的情感账户时，很多人会想到自己在人际关系处理中的问题。当学员将这些新知识与过去的感知记忆进行联结，并产生学员对唤醒的感知的某种解释时，意味着学员有了学习收获，这就是关联。比如，情感账户的解释让人明白为什么去找一些人帮忙，人家爱理不理的。这种关联的结果：可能是顿悟问题背后的原因；也可能是问题的解决方案；也可能是重新思考的方向等等。由于有了这 ………………………………