从小数据到大模型，“AI+”何以落地？

南京师范大学附属中学宿迁分校成立智慧教学小组，并以周为单位，对教师的智慧课堂应用数据进行复盘；中国人民大学附属中学丰台学校的教师们，已经习惯于课后通过课堂智能反馈系统总结自己的上课情况；而通过集体备课平台，北京师范大学广州实验学校的教师们可以随时随地进行线上交流互动和资源共享……在全国各地的中小学，AI技术正与教育不断融合。变化背后，有近年来密集的政策支撑：2021年起，从教育部、科技部发布的各项通知，到开始设立教育信息化战略研究基地，再到各地学校数字化全面赋能教学……我国教育数字化转型的脚步越来越快。日前，教育部部长怀进鹏强调，中国国家教育数字化战略行动即将进入第3年，将走向集成化、智能化、国际化，突出应用服务导向，‎推动教育变革创新。在这样的背景之下，如何让AI技术 ………………………………