用深度阅读认知世界

 1阅读的四个层次如何阅读一本书？——这是一本书的书名，该书作者是哥伦比亚大学教授艾德勒。在艾德勒教授看来，阅读有三种目的：一是娱乐消遣，二是获取资讯，三是增强理解力、锻炼大脑机能。与之相对应，他将阅读的过程分成四个层次：基础阅读、检视阅读、分析阅读和主题阅读。第一层阅读——基础阅读。一个人只要能够识字、可以将一句话完整地读下来，就达到了基础阅读的标准——这个层级的阅读练习通常是在小学完成的。第二层阅读——检视阅读或略读。这种阅读是在短时间内通过目录、标题等关键信息以及重点段落掌握主要内容，可以快速地、系统化地了解书籍的骨架和核心意思，不至于 “只见树木而不见森林”，避免因抓不到头绪而带来的 ………………………………