专栏名称: 早教微观
微者,精妙也;观者,谛视也。以早教微观,可以知上策,明幼规,察园涵,破迷题,了师心,安父母,健童生,谐成长,共发展。
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大班语言课教案与总结—我爱《三字经》

早教微观  · 公众号  ·  · 2018-09-28 19:21
教学目标:          1、让幼儿初步了解《三字经》的相关知识。          2、学习《三字经》前四句话,并让幼儿在理解的基础上记忆。          3、通过学习《三字经》继承和弘扬我国优秀传统文化,并从中培养幼儿良好的道德品质。教学重点:学习《三字经》前四句话,让幼儿在理解的基础上记忆。教学难点:通过学习《三字经》,培养幼儿良好的道德品质。教学准备:知识准备:1、游戏“三个字”规则:由一个人抓其他人跑。只要被抓之前说一个三个字的词语,别人就不可以抓你了,而你必须站在原地不动,然后再由一个人碰你一下你才可以继续玩,如果被抓,被抓的人就去抓别人。”2、鼓励语:very  very  good, very  very 耶!          资料准备:《 ………………………………

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