知识问题化

新旧知识的链接：课前预习是一个运用背景知识与新知识链接的过程，从已知求未知，借助已知去解读、推断和发现未知。当旧知与新知链接在一起的时候，新的学习过程就发生了。知识与问题之间的链接：把学生将要学的知识变成有待探究的问题，这样就把知识与问题链接起来了。为此，老师必须巧妙地将知识问题化，以问题的形式来呈现知识，让学生在探究问题中感知、发现和获取知识。