武汉初中生须知：一项长期被忽视的阅读提分绝技

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首先说明一下，文章标题特别强调“武汉初中生”，是有原因的： 在武汉中考命题的引领下，武汉初中段语文考试的阅读题颇有难度，现代文选文的思辨性强，古诗古文皆源自课外，给学生的直观感受是，文章“难读”“读得累”，甚至“读不下去”。 这就引发了另一个可笑又可悲的结果： 不少学生在阅读题上犯低级错误，是因为连文章都没有读完，或仅凭跳跃式阅读，便草草做题。 破解之道，是朗读全文： 平时做题，可大声朗读；考试答题，亦可用嘀咕式的最小音量在喉咙里读。 朗读全文，再做题，可确保信息无遗漏。 情节的关联性、逻辑的一致性、语意的整体性，均建立在由字及句、由句及段、由段及篇的文本建构过程中。 朗读全文，是让注意力聚焦文本建构过程的最佳手段，直接明了、简单易行。 只有这样，文本所有信息才会全部纳 ………………………………