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核心素养背景下高中英语单元整体教学设计——以Book 2 （2019版本）Unit 2为例 新课程杂志 · 公众号 · · 4 天前 · 访问文章快照 |
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聚焦语文核心素养，探索大单元整体教学之“道”——以高二语文选择性必修中册第一单元教学为例 新课程杂志 · 公众号 · · 4 天前 · 访问文章快照 |
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指向学生“物理观念”形成与发展的教学实践——以人教版高中物理必修1“弹力”教学设计为例 新课程杂志 · 公众号 · · 5 天前 · 访问文章快照 |
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线上线下融合教育在高中英语教学中的应用案例 新课程杂志 · 公众号 · · 5 天前 · 访问文章快照 |
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审核中 新课程杂志 · 公众号 · · 6 天前 · |
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审核中 新课程杂志 · 公众号 · · 6 天前 · |
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“互联网+”时代线上线下混合式教学模式的实践——以“中国传统雕塑”一课为例 新课程杂志 · 公众号 · · 1 周前 · 访问文章快照 |
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发现光的波动特性：以干涉实验为例的高中物理教学案例 新课程杂志 · 公众号 · · 1 周前 · 访问文章快照 |
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审核中 新课程杂志 · 公众号 · · 1 周前 · |
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审核中 新课程杂志 · 公众号 · · 1 周前 · |
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提升高中生数学建模素养——以“数列的概念”为例 新课程杂志 · 公众号 · · 1 周前 · 访问文章快照 |
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审核中 新课程杂志 · 公众号 · · 1 周前 · |
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审核中 新课程杂志 · 公众号 · · 1 周前 · |
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审核中 新课程杂志 · 公众号 · · 1 周前 · |
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审核中 新课程杂志 · 公众号 · · 1 周前 · |
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立足核心素养的高中音乐鉴赏教学活动——以《阳关三叠》为例 新课程杂志 · 公众号 · · 1 周前 · 访问文章快照 |
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新课程背景下高中信息技术教学设计——以“数据处理与应用”为例 新课程杂志 · 公众号 · · 1 周前 · 访问文章快照 |
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越努力，越幸运——高三联考后的心理疏导 新课程杂志 · 公众号 · · 2 周前 · 访问文章快照 |
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沉浸式情景教学在高中生物学课堂教学中的实践——以“细胞的分化、癌变”“基因指导蛋白质的合成”为例 新课程杂志 · 公众号 · · 2 周前 · 访问文章快照 |
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