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注重“解决问题”,优化知识应用——以小学数学“百分数(二)”教学为例 新课程杂志 · 公众号 · · 3 月前 · 访问文章快照 |
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自主学习视域下李白诗歌教学——以《梦游天姥吟留别》教学为例 新课程杂志 · 公众号 · · 3 月前 · 访问文章快照 |
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新课标理念下小学信息科技高效课堂的构建——以“在线信息的搜索”为例 新课程杂志 · 公众号 · · 3 月前 · 访问文章快照 |
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新课标任务群视角下单篇课文教学设计思考——以二年级上册《曹冲称象》为例 新课程杂志 · 公众号 · · 3 月前 · 访问文章快照 |
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基于学习进阶小学数学“符号意识”培养的教学设计——以“圆的周长”教学为例 新课程杂志 · 公众号 · · 3 月前 · 访问文章快照 |
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五育融合背景下的高中生物学教学——以“内环境稳态的重要性”为例 新课程杂志 · 公众号 · · 3 月前 · 访问文章快照 |
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高中地理实施差异教学的案例设计与分析 新课程杂志 · 公众号 · · 3 月前 · 访问文章快照 |
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核心素养指向下的高中音乐鉴赏课教学设计——以舒伯特《鳟鱼》为例 新课程杂志 · 公众号 · · 3 月前 · 访问文章快照 |
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遨游童话世界,探索整书之美——以小学语文《安徒生童话》整本书阅读为例 新课程杂志 · 公众号 · · 3 月前 · 访问文章快照 |
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把握新诗特点,掌握品诗方法——以《峨日朵雪峰之侧》的教学为例 新课程杂志 · 公众号 · · 3 月前 · 访问文章快照 |