解码《纲要》② | 加强党的创新理论体系化学理化研究阐释和成果应用

主要观点总结

《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》已正式发布，全文共11部分，明确了38条重点任务，旨在全面构建教育强国的战略图景。该纲要牢牢把握教育的三大属性，强调教育强国的六大特质和八大体系。教育部新媒体矩阵推出解码《纲要》栏目，对38条重点任务进行解读。其中第二条任务为加强党的创新理论体系化学理化研究阐释和成果应用，旨在塑造立德树人新格局，培养担当民族复兴大任的时代新人。

关键观点总结

关键观点1: 发布《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》

全文共11部分，除“总体要求”和“组织实施”外，明确38条重点任务，旨在构建教育强国战略图景。

关键观点2: 把握教育的三大属性

强调教育强国的六大特质和八大体系，突出党的创新理论体系在化学理化研究阐释和成果应用中的重要性。

关键观点3: 解码《纲要》的第二条重点任务

加强党的创新理论体系化学理化研究阐释和成果应用，以培养担当民族复兴大任的时代新人，并介绍了相关的短视频内容。

文章预览

近日， 《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》 （以下简称《纲要》）正式发布。《纲要》全文共11部分，除“总体要求”和“组织实施”部分外，具体明确了38条重点任务。这些任务部署牢牢把握教育“三大属性”，将教育强国“六大特质”和“八大体系”全面转化为教育强国的战略图景。 教育部新媒体矩阵推出 “解码《纲要》” 栏目，聚焦38条重点任务进行逐一解读。 今天，解码第二条 “加强党的创新理论体系化学理化研究阐释和成果应用” ，一起来看3个视频—— 读纲要 《纲要》提出，塑造立德树人新格局，培养担当民族复兴大任的时代新人。在这一任务中，第二条明确了要“加强党的创新理论体系化学理化研究阐释和成果应用”。具体内容 一起来看 —— “快速读懂《纲要》”短视频② 看案例 近年来，全国高校在党的创新理论体系 ………………………………