主要观点总结
四川大学2024级新生开学第一课继续举行,石碧院士主讲学科系列,围绕两种科技创新模式展开讲解,分享自己的求学经历,鼓舞新生坚持科研并贯穿思变求新的精神。课堂上,介绍了学校项目制课程并以生物质科学与工程创新班为例,鼓励同学们求实创新,勇攀学术高峰。课程为新生指明了学习和科研方向,激励为中华民族伟大复兴贡献力量。
关键观点总结
关键观点1: 石碧院士分享科研经历
石碧院士通过分享自己在‘植物多酚开发利用’和‘无铬皮革制造技术’等课题的失败和成功经历,鼓舞同学们科学研究贵在坚持。
关键观点2: 两种科技创新模式的讲解
石碧院士讲解了‘执着追求、痴心不改’和‘坐井观天、思变求新’两种科研模式,并强调了思变求新的重要性。
关键观点3: 学校项目制课程的介绍
石碧院士以生物质科学与工程创新班为例,介绍了学校项目制课程,鼓励同学们结合理论知识和科研项目,求实创新。
关键观点4: 对未来的学习和科研方向的指引
满满正能量的一堂课为同学指明了未来学习和科研的方向,激励了广大川大学子在面对困难时发扬思变求新的精神,为祖国和人民的利益而奋斗。
文章预览
金秋学海,书香满园。9月21日上午,四川大学2024级新生开学第一课学科系列在江安校区水上报告厅继续进行。中国工程院院士石碧亲临授课,2024级工科新生代表听课。副校长游劲松主持,相关部门负责人到课。全场座无虚席。 石碧院士以《痴心不改与思变求新——两种科技创新模式的比较与体验》为题,围绕“执着追求、痴心不改”和“坐井观天、思变求新”两种科研模式进行了讲授,并以生物质科学与工程创新班为例,对学校项目制课程进行了介绍。 石碧院士通过分享自己的求学经历,介绍了在“植物多酚开发利用”和“无铬皮革制造技术”等课题研究中经历的前期失败和初心不改坚持科研最终取得成功后的快乐。鼓舞同学们科学研究贵在坚持,贵在心无旁骛,并对科研过程中出现困难时的解决方法进行讲解;呼吁同学们需要拥有痴心不改的
………………………………