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深沉 中年 老爸 ： 用 契约重建沟通之桥 Teaching And Research 你长大了， 甚至老了， 那么就是木已成舟 就应该无路可走， 就已经是无药可救， 但，如果你肯拿出一段时间…… 你想做什么？ 做回学生 学习一门新的课程——“行为契约” “让我们虔诚谦虚， 让我们放下曾经满满的自我， 放空—— 来做一回学生，来签一份契约 让生命重启，让自我修复” 丝儿即将硕士毕业，在踏入职场前参与了北师大首期家庭教育指导能力（行为契约教养法）的训练营。经过理论知识的学习，丝儿明白行为契约虽然更多地被应用于儿童青少年的教养中，但丝儿却把目光投向了老爸——一个关心自己但缺乏深入交流的中年男人。丝儿询问了老爸能否和自己签订这次行为契约，共同提升。父女俩的契约是什么样的？签订和执行的过程顺利吗？这次实践又给丝儿和老爸带
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