AI时代，还要读书吗？

主要观点总结

本文作者蒙曼教授在世界读书日分享关于阅读的意义和价值。文章主要讲述了以下几点：1. 阅读是培养审美、塑造自我、丰富人生体验的过程；2. 读书可以高效深刻地促进个人成长；3. 阅读应该注重深阅读和经典阅读；4. 技术不能替代人类的情感与体验，读书是尊重精神本能和追寻内心的修行。

关键观点总结

关键观点1: 阅读的意义和价值

文章主要讲述了阅读如何帮助塑造自我，丰富人生体验，培养审美，并强调阅读的高效深刻性。

关键观点2: 深阅读和经典阅读的重要性

作者提倡深阅读和经典阅读，认为这是建立稳固的知识基础，形成自己的世界观、人生观、价值观的重要方式。

关键观点3: 技术与阅读的平衡

文章讨论了技术在阅读中的角色，强调虽然技术可以为我们提供便利，但无法替代人类的情感与体验，真正的阅读是尊重自己生而为人的精神本能。

文章预览

编者按：在信息传播不断提速，人工智能深度融入生活的今天，阅读的意义或许正在被重新定义。当算法可以即时生成答案，当知识获取变得触手可及，我们为何还要坚持读书？今天，是世界读书日，我们邀请中央民族大学教授蒙曼，与大家分享阅读与人生的本真价值。 作者：蒙曼 又是一年读书日。置身信息洪流奔涌的当下，我想与大家聊聊读书，这件“古老”却又永不褪色的故事。 读书，是培养审美的过程 我生长在河北的一座小县城。小时候，我的世界是狭小的，没有游乐场，没有游戏机，更没有那些光怪陆离的电子产品，童年时最珍贵的玩具，是父亲用碎玻璃给我做的万花筒。我们那一代人的娱乐生活非常有限，而读书，便成了我最喜爱的消遣方式。 叶君健先生翻译的《安徒生童话》是我儿时的最爱。“在海的远处，水是那么蓝，像最美 ………………………………