我有一个可能不全面的理解： 富人可以分享智慧， 但不适合分享“努力”。 因为，许多贫困出身的人并不缺乏努力，缺的是认知和如何更高效地达成目标的方法。 在某本书中，作者描述了他在美国留学的情景：“午夜十二点，我困了，离完成预习任务还遥遥无期。我洗把脸，涂上睡眠面膜，离开宿舍，迎着月光穿过樱花林，前往24小时图书馆。西雅图的晚风好凉。” 这段文字似乎描绘了“努力”的一种样态，

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'我有一个可能不全面的理解： 富人可以分享智慧， 但不适合分享“努力”。 因为，许多贫困出身的人并不缺乏努力，缺的是认知和如何更高效地达成目标的方法。 在某本书中，作者描述了他在美国留学的情景：“午夜十二点，我困了，离完成预习任务还遥遥无期。我洗把脸，涂上睡眠面膜，离开宿舍，迎着月光穿过樱花林，前往24小时图书馆。西雅图的晚风好凉。” 这段文字似乎描绘了“努力”的一种样态，但也让我联想到国内许多学生的真实现状：晚上十点，他们会被图书馆请出来，回到寝室太吵，只好在路灯下背单词。大雪飘在身上，脸和手冻得发红，何谈什么面膜（这是我在北京亲眼所见的场景）。 如果你问我是“富人”还是“穷人”，我得承认，我暂时是那个“富人”——买得起面膜、能去美国大学图书馆学习，也住在波士顿核心 ………………………………