主要观点总结
本文描述了一场大规模的高校教师离职潮，分析了离职潮的趋势和特点，并探讨了离职潮背后的原因。文章提到了社交媒体上成立的“教授出局”群组在短时间内迅速扩大，越来越多的高校教师选择退出学术界。文章指出这种趋势由来已久，早在2018年就有研究预测高等教育将失去大量学术从业者。疫情大流行加剧了这一趋势。此外，文章还提到了美国大学终身教职人员的数量呈现稳步下降的趋势，学术劳动力正变得越来越依赖临时教职人员和研究生。文章还从教师的工作内容和工作压力方面进行了分析，指出高校教师在教学和科研方面的压力巨大，许多教师感到精疲力尽，只能选择离开学术界。
关键观点总结
关键观点1: 高校教师的离职潮趋势明显
越来越多的高校教师选择退出学术界，社交媒体上的“教授出局”群组短时间内迅速扩大。
关键观点2: 历史预测与现实情况相符
早在2018年就有研究预测高等教育将失去大量学术从业者，而现实情况是终身教职人员的数量呈现稳步下降的趋势。
关键观点3: 疫情加剧了高校教师离职潮
疫情大流行使得这一趋势更加明显，更多教师选择离开学术界。
关键观点4: 高校教师的压力巨大
高校教师在教学和科研方面面临巨大压力，许多教师感到精疲力尽。
关键观点5: 大学对离职教师的漠不关心反映了其态度问题
大学对教师离职的漠不关心表明了对在校教职工的漠视，这也促使更多教师选择离开学术界。
文章预览
一场大规模的高校教师离职潮，不动声色地爆发了。 2020年，在社交媒体上成立的一个名叫“教授出局”（The Professor is Out）群组，短短几年的时间里，就扩充到了3.3万人。 且越来越多的高校教师，选择退出学术界。 离职潮 事实上，这种趋势由来已久。 早在2018年一项研究预测显示， 高等教育将在五年内失去一半至三分之二的学术从业者。 而疫情大流行加剧了这一趋势，为大规模出走奠定了基础。 数据显示，在过去的几十年里，美国终身教职人员的数量呈现稳步下降的趋势。据AAUP于2023年3月发布的《数据快照：美国高等教育的终身教职和意外事件》报告显示， 美国学术劳动力正变得越来越依赖临时教职人员和研究生。 图丨美国1987年秋季至2021年秋季按教职类型划分的教师总数百分比。 在绝大部分人的认知里，大学教授就意味着稳定、体面、高
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