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为什么教完孩子,孩子转眼就忘?不是他不放心上,而是……

凯叔讲故事  · 公众号  · 育儿 教育  · 2024-09-20 12:00
    

主要观点总结

文章介绍了凯叔0-12岁故事机的直播间赠品活动,并阐述了孩子阅读中普遍存在的问题以及解决方法。文章指出,孩子阅读能力的提高需要有针对性的训练,而凯叔家推出的【思维导图读名著】互动视频可以有效帮助孩子们提高阅读能力。该活动包括尝鲜版视频和赠品《世界经典童话套装》。同时,文章还介绍了该活动的具体细节和家长们可能关心的问题。

关键观点总结

关键观点1: 孩子阅读能力的重要性及存在的问题

文章提到孩子阅读能力的重要性,指出阅读中普遍存在的问题,如读不懂、不爱读等,强调阅读能力的强弱直接影响到孩子的学业成绩和未来发展。

关键观点2: 凯叔家推出的【思维导图读名著】互动视频

家长报名之后就能观看的互动视频将趣味讲解名著故事,让孩子更深入地理解故事内涵和文学魅力。

关键观点3: 活动细节和报名方式

该活动适合年龄在六到九岁的孩子参与。报名方式简便快捷,仅需通过链接或者扫码即可报名成功。同时,文章还详细列出了家长们可能关心的问题和解答,包括活动的具体安排、赠品领取方式、如何观看视频等等。


文章预览

凯叔0-12岁故事机 直播间享赠品 点击按钮「预约」直播吧👇 孩子一上小学 怎么跨过“自主阅读”这道坎儿 自从朋友家的孩子上了一年级,她的心就一直悬在孩子的阅读和语文成绩上。 倒也不难理解,朋友平时很爱读书,也知道阅读重要,从孩子还没开始走路,就带着娃读绘本。我去过她家,房子不大,绘本倒是快堆成山了, 看着 怎么也得有1000本以上了 。 我说,孩子自主阅读能力一定是不错了吧? 结果呢?孩子一上小学,老师推荐的名著,文字注音版的书,就是读不懂也不爱读,之前带着孩子读的绘本都白读了? 这个问题其实还挺普遍,学龄前后的妈妈,10个里面至少有8个都觉得自家孩子上了小学之后,阅读能力好像不太行。  其实吧,读的绘本多,真不代表自主阅读能力强,更不代表语文成绩就一定会好。 其实道理特别简单。 以前读书 ………………………………

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