动点路径长，远不是找轨迹那么简单，方法归纳与经典题总结！

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动点轨迹与路径长问题，是部分地区中考的热点题。一般以隐圆、瓜豆原理为背景进行考查，原理可能多数都了解，但是回到题目本身，难度又有巨大的区别；有的题目比较难找到点的轨迹，有的题目需要作辅助线；要充分掌握此类题目，还需要见识一些经典题，积累经验和方法，才能学通. 题目源于初中数学教材，但高于教材。教材中是要证明三角形全等，而由三角形全等可得特殊角60度角，不随D、E两点的变化而变化，相当于隐藏了一个圆；找到轨迹即可求得路径长； 点评：P点的轨迹为半圆，根据瓜豆原理可知Q点的轨迹也是半圆，判断轨迹不难；难的是如何找到Q点的轨迹，构造相似三角形，找到固定线段长和定点，即可找到Q点轨迹，这题明显有较大的难度，同学们可以积累此题方法； 编辑 搜图 点评：对比前面的题目，此题就显得简单很多 ………………………………