主要观点总结
本文主要分享了关于如何学习优秀文稿解构的文章,包括组建好文“品鉴官”团队、共享汇编系列文章以及推荐一篇教育部长关于深化教育综合改革的文章作为案例进行解析。文章结构清晰,层次分明,涵盖教育改革的各个方面,对政策解读文章的结构和写作方式有重要参考价值。
关键观点总结
关键观点1: 组建好文“品鉴官”团队,筛选推荐优秀文稿。
为提高写作水平,组织各领域专家对近两个月公开发表的文章进行筛选、推荐和赏析,形成了汇编系列资料。
关键观点2: 推荐教育部部长怀进鹏的《深化教育综合改革》一文。
该文章回应了教育领域的社会关切,对教育改革进行了全面解读,对教育事业的重要性、未来走向以及存在的问题进行了深入阐述。
关键观点3: 文章的结构和写作特点。
文章结构清晰、层次分明,过渡自然、文气顺畅。文章既有理论深度又有实践指导意义,立意高远、政治性强,措施具体、导向明确。
关键观点4: 文章的评析内容。
包括主题的正确性、措施的实用性、结构的紧凑性等方面。同时,也指出了文章在回应社会关切、解决实际问题等方面的价值。
文章预览
点击关注文名公众号,探求文稿写作技巧 点击关注政论文公众号,分享体制工作经验 本文选自“菁华荟”系列文章汇编第7期,10月初,我会将这期汇编共享到群中。 学习“笔杆子”对优秀文稿的解构、分析文章,是新手文友提高写作水平的“快车道”,也是文友一直期盼的学习形式。 因此,我组建了好文“品鉴官”团队,由各领域的“笔杆子”对近2个月公开发表的理论文章、署名文章、讲话汇报、经验典型、调研报告等优秀文稿进行筛选、甄别、推荐,并以文字的形式对优秀文稿进行点评、赏析。 我按月汇总, 并形成汇编, 命名为“菁华荟”系列,作为我原创整理、自用学习的15大系列资料之中的一个系列。 (政论文“讲师团”的文稿写作教学直播课,以及我原创整理、自用学习的 15大系列资料介绍 ,请点击这里查看 ) 这里共享该系列汇
………………………………