延伸替代、融合协商、示范接纳：以家庭智能摄像头为例考察媒介化育儿发生路径

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从媒介化理论出发，对20个安装智能摄像头的上海家庭进行深度访谈，从对城市家用媒介辅助育儿管理的分析中，丰富并完善“媒介化育儿”的概念和发生路径。研究发现，以家用智能摄像技术为例的“媒介化育儿”呈现出三个螺旋式循环过程：包含媒介时间扩张与空间在场中的延伸替代，家庭育儿分工与处理矛盾中的融合协商，以及社会化讨论与媒介合理化中的示范接纳——每个过程之间并不相互排斥，而是错综复杂的过渡或并行，需要用动态、批判的视角来观察。研究同时强调了媒介化三要素（媒介、人和社会）之间的联系。 1 问题提出 日新月异的通讯技术和手机应用将人们的日常行为媒介化，媒介成为“我们呼吸的文化空气”（Hepp et al.，2010）。如今的媒介影响已经超越20世纪80年代以来“生产-文本-受众”的线性传统，以开放互动的方式影 ………………………………