作为班主任，与学生打交道的过程中，总避免不了收钱的任务。而我偏偏不善于做这件事情。
可以说，我在钱上是个马马虎虎的人。生活中，虽不是大手大脚，但不会算计却是千真万确啦。我买东西几乎不讲价，看中的，如果太贵就走人，价格差不多二话不说付了钱提上东西就走。跟人一起吃饭，也总是抢着付钱，总觉得AA制不好意思。自己的工资也从不规划，没什么事就一直在那儿躺着，懒得重新储存，更不会像有的朋友那样买个理财产品那样的投资。说句掏底的话，我甚至连咱们人民币的真假都不能百分百确定。
这样一个人，叫他经常跟钱打交道，实在是一种折磨！但是，这两天这种折磨又来了。上周五，会计通知本周要收这个学期的导学方案和作业款。我自然是不乐意做。好在如今是智能时代，可以微信或者支付宝转账，于是，我问了问会计可不可以转账，他说可以。后来在布置交钱的时候，我就极力建议同学们在手机上交。
周末两天，一些家长陆陆续续发红包或者转账，“223.69” 这样一个数字在手机上特别好解决。但是，今天上午，还是有十来个同学给我交现金，我懒得登记，于是，就按照往常的笨办法，请大家用铅笔在钱上写上自己的名字，这样就一举两得，既有登记之用，一旦钱发生什么问题，也好寻找来源（我知道这种做法不地道，但也没有更好的方法，我以前可是吃过亏的）。写好名字，开始交钱了，但孩子们往往拿的不是正好的数字，总是需要找零的。我不是小卖部，哪有零钱找啊？更何况还是几毛几分的！只好先欠着了。欠着欠着有时候可能就忘了，这样更要给同学们留下不好的印象呢。
我叫班长给我统计都欠哪些同学钱，欠多少钱，然后抽空或者给人家发红包，手头有零钱了就赶紧退给人家。钱上的事，真是含糊不得的！一分一厘也含糊不得！
下午，会计恰好来办公室了，那个时候，我们还有一个同学没交。但是我却等不得了，我急于把微信零钱里的累赘和我牛仔裤里的麻烦卸掉，就跟会计说，我先给这个同学垫上，给你交了得了。他说，可以。他在手机上一算，总数出来了，我给他一叠现金，又转了一部分账。然后，把交的钱在本上草草一记，完事！
哎哟，真是麻烦！快别让我收钱啦！我想，幸亏我不是会计，要不然我非得给钱晕死。
钱是好东西，但是管钱真不是好东西！
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