主要观点总结
本文主要讨论了领导力在团队中的重要性及其构建方式。首先通过小故事引出领导力的概念，然后详细阐述了领导力的含义和构建原则，包括确立愿景、拟定规则、树立权威、分享利益等。接着讨论了领导力的核心能力，包括管理能力和换位思考。最后强调了管理的常规目标和终极目标，以及如何在没有利益权力的情况下彰显领导力。
关键观点总结
关键观点1: 什么是领导力
领导力是带领组织可持续达成目标的能力，涉及指导、激励、制定愿景、设定目标、优化资源配置等方面。
关键观点2: 领导力的构建原则
包括确立愿景、建立奖惩机制、树立权威、分享利益等，其中要明确愿景，确保团队成员对目标的认同和支持。
关键观点3: 领导力的核心能力
管理能力是核心，包括人的管理和事的管理，需要创造积极的工作环境，提高员工满意度，同时确保工作流程的高效有序。
关键观点4: 换位思考在领导力中的重要性
换位思考有助于增强团队凝聚力，促进合作与信任，是构建领导力的关键之一。
关键观点5: 管理的常规目标和终极目标
常规目标包括识别例外、制定规则等，终极目标包括培养团队能力、建立系统化管理等。
关键观点6: 如何在没有利益权力的情况下彰显领导力
依靠个人魅力、专业能力和团队信任，而不是职位赋予的权力。
文章预览
面试阿里，被老板问“如果给你50人你将如何领导他们？”如何回答呢？我们先看一个小故事。 宋太祖赵匡胤取代后周以后，以范质为侍中，称为昭文相，范质不仅是五代久臣更是后周世宗柴荣的托孤重臣。宋太祖对他忌讳甚深，他百官之首的身份让宋太祖觉得不安。按照封建王朝的传统礼仪，宰相同皇帝商议重大事情时，皇帝必须赐予他们座位，君臣对坐讨论政事，这就是三公坐而论道的“坐论之礼”。 这种待遇无疑是宰相地位崇高的体现，自然也是增强皇权的阻碍。一天早朝，宋太祖忽然对范质说：“我眼睛有些昏花了，你把奏疏送上来。”在范质离开座位时，宫廷侍卫乘机将他的凳子搬走。这一动作到底意味着什么，久经官场的其他官员心领神会。从此在朝会的时候，他们便主动将奏折递交皇帝，不久又上疏要求废止“坐论之礼”。 自此
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