PNAS：新闻标题中的认知语言会影响读者对客观性的看法

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本期推荐一篇2024年3月发表在PNAS上的论文《新闻标题中的认知语言会影响读者对客观性的看法》。 在现代信息传播环境中，新闻标题在传递信息和影响公众认知方面发挥着重要作用。 许多人往往仅通过阅读新闻标题来获取信息，而不深入阅读整个文章。 因此，理解新闻标题中的语言如何影响读者的认知和判断显得尤为重要。 研究旨在探讨新闻标题中使用的不同认知动词如何影响读者对信息的客观性判断。研究假设，使用事实性动词（如“知道（believe）”）的标题会使读者更倾向于认为该信息是客观事实，而使用非事实性动词（如“认为（know）”）的标题则会使读者认为该信息更具主观性。通过一系列实验，研究人员试图验证这一假设并分析不同动词类型对读者判断的具体影响。 研究方法包括四个主要实验。第一个实验招募了数百名参与者，要 ………………………………