捕捉学术产出的“灵魂”，成为内核稳定的写作者

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Editor's Note 即便是对于入行多年的学者而言，学术写作也总是带有一定的神秘性。面对杂乱无章的初始数据，我们常无法一下子梳理出合适的写作脉络。面对一篇学术产出，我们并不总能快速精准地评析其优缺点。虽说写作是一项仁者见仁的工作，学术写作区别于其他类型写作的核心却是相对恒定的。 那么，这个核心究竟是什么？我们如何在实际写作中良好地体现出这种专业性？学术写作能否有效地遵循某些步骤推进？写作和其他学术技能之间是否可以实现协同促进作用？ 普林斯顿大学出版社（PUP）“学者技能系列”（Skills for Scholars）书单中的 Thinking Through Writing 一书回应了这些问题。这本书不仅是一本凝练、实用的学术写作手册，可以用来全方面指导写作者形成独特的观点、找到有力的论据佐证、选择有效的篇章结构等，它更打破了学术写作 ………………………………