主要观点总结
文章主要介绍了安徽省在教育数字化方面的努力与成果。安徽加快发展智慧教育，完善全省统一的教育数字化建设标准体系，并应用新一代信息技术赋能教育。文章重点介绍了安徽教育数据综合应用平台的建立与运营，该平台基于全省一体化数据基础平台打造，实现了教育数据的治理、共享和应用效能的提升。此外，文章还提到了教育数据分析、教育公共服务等功能的应用，以及该平台在助力教育数字化创新、加速转型方面的作用。
关键观点总结
关键观点1: 安徽教育数字化发展
安徽加快智慧教育发展，完善教育数字化建设标准体系，应用新一代信息技术赋能教育。
关键观点2: 安徽教育数据综合应用平台的建立与运营
平台基于全省一体化数据基础平台打造，实现了教育数据的治理、共享和应用效能的提升，为教育数字化转型提供有力支撑。
关键观点3: 教育数据分析、教育公共服务等功能的应用
平台结合教育工作实际场景需求，推出了教育数据分析、教育公共服务等功能，不断提升教育治理能力现代化。
关键观点4: 安徽教育数据综合应用平台的作用
平台助力教育数字化创新、加速转型，节约项目建设成本，降低建设难度，为解决当前数据支撑应用等问题提供可借鉴的先进经验。
文章预览
近年来，安徽加快发展智慧教育，完善全省统一的教育数字化建设标准体系，应用新一代信息技术赋能教育，丰富智慧教育应用场景。教育数字化正成为缩小教育差距、提高教育质量的一种有效途径。 由安徽省教育厅基于全省一体化数据基础平台打造的教育数据综合应用平台，持续推进全省教育数据治理、实现教育数据共享、有效发挥教育数据价值，赋能其在公共服务、教学管理、科学决策等各行业各领域的应用效能，以“数”促“育”，向“新”聚力，助力全省教育数字化创新加速转型。 数据从散到聚，从有到优 打造政务信息化建设新模式 一直以来，安徽大力推进教育信息化建设，教育管理信息系统实现了较高水平的可管理性和可使用性。与此同时，各大系统在应用过程中也面临着标准不一致、系统难协同、数据难共享、应用支撑弱等一系列
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