主要观点总结
文章主要讨论了青春期孩子的教育问题,强调在亲子沟通中,家长要站在孩子的角度理解、接纳他们的情绪与问题,而不是作为反对者或压迫者。文章还讨论了孩子成长中面临的学习压力和其他挑战,以及家长应如何正确对待和处理这些问题。
关键观点总结
关键观点1: 亲子沟通原则
家长在与青春期孩子沟通时,应站在孩子的角度理解问题,接纳他们的情绪与感受,而不是作为反对者或压迫者。
关键观点2: 接纳与倾听的重要性
面对孩子的情绪和问题,家长首先要做到接纳、倾听、共情和理解,这是处理青春期孩子问题的关键。
关键观点3: 孩子面临的学习压力与挑战
青春期的孩子面临学习压力大,尤其是处于好学校的孩子,家长需要理解和支持他们,而非只关注学习成绩。
关键观点4: 家长的角色与态度
面对孩子的成长问题,家长需要用发展变化的眼光去看待孩子和与他们交流,适当的退后一步,给孩子留出一尺的空间。
文章预览
昨天和朋友聊天,说到了对于青春期孩子的教育问题。 我说了一句话: 要让孩子感到你站在他的身旁,是站在他的角度替他考虑问题,而不是作为一名反对者、压迫者,站在他的对立面。 后来想想,这是亲子沟通,尤其是与青春期中孩子沟通的一条很重要的原则。尤其是当我家孩子逐渐的迈入青春期之后,我对此的感触特别深刻。 所以就想多说一点。 本质上这其实是一个接纳的问题。 孩子是一个独立的人,随着他的成长,自然就会慢慢的长出自己的枝丫,有的也许和你的眼,有的也许让你看不下去,但那都是他作为一个完整的人的一部分。 他会遇到难关,会感到失落、沮丧,这些挫折你很难去定义对错,也许在我们家长看来不算是什么事情,不值得大惊小怪,但在孩子的眼里也许是天大的事情。 作为他们最亲近的人,我们首先做的不应该是
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