我院学生参加2024学习科学国际协会年会并作学术报告

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教育现代化是实现国家现代化的重要基石，关系到国家的未来和民族的命运。在教育现代化进程中，学习科学的研究成果为教育改革提供了重要的理论支撑和实践指导。同时，教育数字化转型已成为全球教育发展的重要趋势，在与学习科学研究的日益融合中，共同推动教育资源的共享、教育模式的变革以及教育治理的创新。 6月10日至14日, 2024学习科学国际协会年会(International Society of Learning Sciences，缩写ISLS)在美国纽约州布法罗市成功举办。我院正在英国伦敦大学学院、曼彻斯特大学执行国家公派联合培养任务的 2021级教育技术学专业博士研究生许家奇、2023级教育技术学专业博士研究生楚肖燕 参加了本届年会并在会议中作学术报告。 ISLS年会是学习科学领域的重要国际学术会议,包括主题演讲、专题讨论会、工作坊、专家小组、论文宣讲和海报展示等 ………………………………