主要观点总结
本文报道了2024级学硕班举办的名为“走进新生活”的新生适应团辅活动。活动旨在帮助新生适应研究生生活，加强同学间的相互了解和友谊。活动包括小组讨论、个性绘画和生活拼图等环节，旨在让同学们展现个性、分享对未来的憧憬和期待，促进情感交流和相互了解。活动效果显著，为未来的学习生活提供了积极向上的心理动力。
关键观点总结
关键观点1: 活动目的
活动的目的是帮助同学们更好地适应研究生生活，促进同学间的相互了解与友谊。
关键观点2: 活动内容
活动以小组讨论的方式展开，包括“个性绘画”和“生活拼图”两个环节，通过这些活动，同学们展现了自己的个性和内心世界，并分享了对未来的期待。
关键观点3: 活动效果
活动促进了同学们之间的情感交流，增进了相互了解，释放了身心压力，拥抱了愉悦放松的情绪体验，为未来的学习生活提供了积极向上的心理动力。
文章预览
为帮助同学们更好地适应研究生生活，促进同学间的相互了解与友谊，我院2024级学硕班于2024年9月22日在教二114室举办了“走进新生活”新生适应团辅活动。 本次活动邀请我院心理专员刘丽婷作为带队老师。活动以小组讨论的方式展开，“个性绘画”环节，同学们拿起画笔在白纸上自由发挥，画作深刻反映了他们独特的个性与内心世界。“生活拼图”环节，同学们通过课程学习、个人情感、自我成长等方面分享对未来的憧憬与期待。每一个环节都紧密围绕“适应”与“成长”的主题，让同学们在轻松愉快的氛围中逐渐打开心扉，增进了解。 本次团辅活动促进了同学们之间的情感交流，拉近了同学们之间的距离，释放了身心压力，拥抱了愉悦放松的情绪体验，为未来的学习生活提供了积极向上的心理动力。 撰稿：龚榆芸 责编：宣传部 杜培萱 审核
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