【教师必备】教学设计实操作步骤

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课 程 推 荐 实现教学的优化 是一切教学活动追求的目标，其中教学设计就是为实现教学计划而逐步发展起来的一套理论和方法。 教学设计是开展教学活动的前提和基础， 它为整个教学活动提供了依据。通过教学设计，教师和学习者都可以明确教学和学习的目标，教师可以准确的根据学习者的特点，实施既定的教学方案，有效地控制教学过程， 达到优化教学效果的目的。 (一)课前系统（包含6个内容） 1 材料分析 1.1分析《课程标准》的要求。 1.2分析每课教材内容在整个学期的学习内容和本单元中的地位与作用。 2 学生分析（学习需要分析） 2.1分析学生已有的认知水平和能力状况（对学生有什么的分析）。 2.2分析学生存在的学习问题（对学生缺什么的分析）。 2.3分析学生的学习需要和学习行为 （对学生在学习中可能遇到的困难与障碍的分析）。 ………………………………