思维训练：1-6年级思维训练每日一题-694期

主要观点总结

文章包含多个数学问题解析，涉及一年级至六年级的数学题目。

关键观点总结

关键观点1: 一年级：兔哥哥和兔弟弟的胡萝卜数量问题。

兔哥哥原来有9个胡萝卜，给弟弟一个后，两者数量相同。解析后得知弟弟原来有7个胡萝卜。

关键观点2: 二年级：打鱼和晒网的问题。

根据题目描述的打鱼和晒网的周期，计算32天中打鱼的天数。答案为20天。

关键观点3: 三年级：小红和小明的相对运动问题。

小红和小明从两地相对而行，小红先出发，小明骑自行车追赶。通过速度和时间的计算，得出小明的行驶速度。

关键观点4: 四年级：长方形的面积问题。

由多个小长方形拼成的大长方形的面积和周长的关系，通过计算得出大长方形的面积。

关键观点5: 五年级：两地相遇问题。

小明和小华分别从两地出发，相互靠近。通过分析和计算，得出两地之间的距离。

关键观点6: 六年级：糖水混合问题。

将30%和15%的糖水混合，配成25%的糖水。通过计算和解析，得出两种糖水各自需要的量。