童心遇童话 童话悦童年

主要观点总结

本文介绍了杭州市紫金港小学三年级童话主题活动的内容，包括孩子们阅读经典故事、尝试续编童话故事、参与亲子共读、配音和演绎等活动。文章还详细描述了几个童话故事的活动内容和孩子们参与的情况，以及童话演绎活动的情况。

关键观点总结

关键观点1: 三年级童话主题活动

介绍活动的背景和目的，包括孩子们阅读童话、续编故事、参与亲子共读等活动。

关键观点2: 童话配音活动

孩子们通过声音为经典童话赋予新的生命，锻炼口语表达和理解角色情感的能力。

关键观点3: 童话读写活动

孩子们阅读故事并创作原创童话作品，发挥想象力构建属于自己的童话世界。

关键观点4: 童话演绎活动

孩子们分组合作或自己分角色演绎童话故事，锻炼团队协作能力，体验舞台表演的乐趣和成就感。

文章预览

童心遇童话 童话悦童年 杭州市紫金港小学 三年级童话主题活动       童年有书，未来有梦。童话王国总是充满奇幻色彩。在这个金秋十月，结合三上三单元的学习，三年级语文组开展了一系列“童话主题”活动。在童话的世界里，孩子们不仅阅读了经典故事，尝试了续编各种童话故事，还参与了亲子共读、配音和演绎等丰富多彩的活动。       让我们一起走进这个充满童趣和创意的童话单元吧！               三年级的老师们先前置学习了“快乐读书吧”，以“享读童话”开启单元的学习。孩子们认识了安徒生童话笔下的一个个神奇的角色，和格林兄弟创造出的富有真善美的人物交朋友，还见证了叶圣陶爷爷笔下稻草人的心路历程。孩子们用每日的阅读时间去品读这三本推荐书目，还积极寻觅其他自己喜爱的童话故事。       接下来，孩子们 ………………………………