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点击上方关注我们! 2024年9月(上半月)目录 关 注 4 实用文的本质特征与深度阅读策略 ◎ 代顺丽 9 信息素养:“实用性阅读与交流”任务群的核心要义 ◎ 王卫丽 周小蓬 14 “实用性阅读与交流”任务群的课程设计与实施 ◎ 郎 镝 学术前沿 19 用复杂问题驱动思辨性阅读 ——以《马说》为例 ◎ 王佳佳 郭元祥 23 单元整体教学理论模型构建 ◎ 沈 静 张秋玲 赵宁宁 教 学 28 以单篇精准解读为核心组织教学活动 ——《三峡》文本解读与教学建议 ◎ 郗文倩 洪秀娟 32 说明文写作教学的难点与突破 ——以八年级上册第五单元写作教学为例 ◎ 臧贻明 35 “一字开花式”思维在议论文写作中的运用 ◎ 郑可菜 38 人性主题革命小说文体特征与教学策略 ——以《百合花》《荷花淀》为例 ◎ 杨云萍 43 文化理解力培育的实
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