40个新专业！教育部更新发布→

主要观点总结

教育部更新发布《职业教育专业目录》，共增设40个新专业，包括中职、高职专科和职业本科专业。这些新专业围绕制造业、战略性产业、乡村振兴、数字经济等领域设置，以适应该领域的发展需求。这是自2021年以来增设专业最多的一年。所有职业院校均可依法自主设置这些专业，备案后即可于2025年招生。教育部的专业设置实行宏观管理，并加强事前指导、事中监管和事后评价。

关键观点总结

关键观点1: 新增专业数量及服务领域

本次共增设40个新专业，数量是自发布新版《职业教育专业目录》以来最多的一年。新增专业重点服务实体经济，特别是面向先进制造业、数字产业发展对技能人才的新需求。

关键观点2: 新专业的类型和数量

新增的专业包括中职专业3个、高职专科专业20个和职业本科专业17个。其中，职业本科专业占比超过半数，以满足产业升级对高层次技能人才的需求。

关键观点3: 新专业的设置与监管

教育部负责专业设置的宏观管理，并引导学校科学合理设置专业。职业院校可依法自主设置新专业，但需要有相应的教学条件、实习实训条件、专业师资等。国家和地方有针对专业办学质量的督导评价，以共同督促提升专业设置与建设质量。

关键观点4: 近年来职业教育专业的优化调整

近3年已增设85个专业，职业教育设置的专业总数达到1434个。这一调整有效促进了专业设置与产业结构的精准对接，增强了职业教育的适应性。

文章预览

今天（12月12日）， 教育部更新发布了《职业教育专业目录》，共增设40个新专业 ，其中，中职专业3个、高职专科专业20个、职业本科专业17个，增设数量是自2021年新版《职业教育专业目录》发布以来最多的一年。 本次职业教育专业增补工作： 围绕服务制造业高端化、智能化、绿色化发展，增设了航空复合材料智造工程技术、航天装备精密制造技术、现代工业清洗技术等专业； 聚焦人工智能、新材料、生物医药等战略性产业，增设人工智能数据工程技术、智能体工程技术、电子信息材料应用技术、生物制药工程技术等专业； 对接全面推进乡村振兴、推进高标准农田建设需求，增设乡村治理技术、高标准农田建设与应用技术、茶叶生产与应用技术等专业； 促进数字经济、海洋经济、低空经济发展，增设数字时尚设计、文物数字技术、远洋渔业、电 ………………………………