专栏名称: 比较教育研究
《比较教育研究》是由教育部主管,北京师范大学主办的一本在国内具有较高影响力的学术期刊,以 “立足中国,放眼世界”为办刊宗旨,现为CSSCI来源期刊、全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊,首批国家社科基金资助期刊。
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刘童 | 理解高等教育国际化活动的新兴理论视角——基于简·奈特知识外交思想的分析

比较教育研究  · 公众号  ·  · 2024-07-22 08:57
    

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好文推介 摘要: 当前全球化趋势受多种因素阻滞,全球化发展面临转型。在此背景下,仍然强调高等教育国际化中的地位格局、话语权力、实力差异会加剧全球对立与国家间博弈。知识外交理论由简·奈特率先提出并加以阐述,为审视各类高等教育国际化活动提供了新的理论视角。知识外交理论注重在高等教育国际化、研究、创新领域中,知识的全球流动对于建立或加强国家间联系、应对全球共同挑战的作用。现阶段已有高等教育国际化的相关案例充分体现了知识外交的理念及特征。但知识外交理论若想进一步应用还须反思:如何基于知识的流动,重塑国际高等教育格局;如何平衡知识外交与知识权力二者的价值排序,高等教育如何发挥在知识外交中的引领作用。 关键词: 知识外交;高等教育国际化;知识分享;知识跨国流动  作者: 刘童,女 ………………………………

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