主要观点总结
本文是作者关于第三届AACTP中国培训师大赛全国总决赛的观赛记录与分享，包括比赛流程、费曼学习法的应用、人改变的因素、直播带货话术、吸引注意力的因素等十个关键点。文章旨在通过分享这些知识点，给读者带来启发。
关键观点总结
关键观点1: 费曼学习的四个原则
输出化、说人话、简化、结构化，通过教授他人来加深自己对某个概念或主题的理解。
关键观点2: 六个因素驱动人的改变
环境、行为、能力、信念、身份、愿景，这些因素会影响一个人的改变。
关键观点3: 直播带货话术
直击痛点、对比优势、打消顾虑、介绍福利、限单限时，是直播有效带货的五个步骤。
关键观点4: 两类吸引注意力的事物
新鲜的事物和多变的奖励，是吸引人们注意力的两类事物。
关键观点5: 建立优势的方法
找到自己的天赋并持续投入，是建立个人优势的关键。
关键观点6: 微创新的三个方法
场景构建、细节打磨、情感共鸣，是实施微创新的有效手段。
关键观点7: 避免重复问题的产生
通过断根、保险（多一道审核）、相符（形状符合）等方法，可以避免问题的重复产生。
关键观点8: 指令具体化的方法
人员具体、动作具体、时间具体，是确保工作指令清晰明确的关键。
关键观点9: 如何设置简单又难破解的密码
将一句话转化为拼音和数字，最后加上感叹号，可以设置一个简单又难破解的密码。
关键观点10: 文章总结
文章总结了多个关键知识点，包括费曼学习法、人改变的驱动因素、直播带货话术等，这些知识点都有其实际应用价值和深远的意义。
文章预览
作者：曹将 编辑：泽涛 8 月 24 日，观看了第三届 AACTP 中国培训师大赛的全国总决赛。 在这一天时间里，20 位选手分别讲 10 分钟微课，然后评委评分，决出优胜奖。 ↑ 比赛流程 之所以想要去围观，有两个原因：一个是因为工作上刚好最近要举办一个内部比赛，去学习和取经；另一个是很多主题挺有意思的，比如挖掘优势、带货话术等，可以拓宽视野。 结束后，自己也整理了两张笔记，我也结合自己的理解将它整理成文。 ↑ 听比赛时做的笔记 01 费曼学习的四个原则：输出化、说人话、简化、结构化 在开场的时候，众行集团总裁刘永中老师做了主题分享：费曼终极学习法。 费曼学习法，又称为费曼技巧，是一种以美国著名物理学家理查德·费曼（Richard Feynman）命名的学习方法。 这个方法的核心思想是 通过教授他人来加深自己对某个概念或主题
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