观察丨人工智能如何触动海外高等教育的政策与实践

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美国高等教育信息化协会日前发布了 《2024年人工智能图景研究》（2024 EDUCAUSE AI Landscape Study） （以下简称《研究》）。《研究》分析了人工智能对美国高等教育的影响。这是继英国文化教育协会（British Council）发布报告 《人工智能与英语教学：为未来做好准备》 之后，海外高等教育对教育界面临的人工智能浪潮的又一次思考。随着人工智能技术的日益发展，其对高等教育的影响也愈发受到人们关注。人工智能如何触动海外高校的政策与实践，海外高校有何生存指南？ 学生体验成为高校人工智能战略规划的侧重点 《研究》指出，教育机构在制定人工智能相关战略规划时，主要的动机有三点：一是在课程中，学生使用人工智能的情况增加。二是对实践中不当使用人工智能情况的担忧，三是对人工智能技术落后的担忧。基于以上的动机，机构与大学 ………………………………