【物理教学】黄恕伯：初中物理新教材简介及教学建议（2024人教版）2024.8

主要观点总结

文章介绍了初中物理新教材的简介和教学建议，强调了新教材相对于原教材的变化，包括增加了跨学科实践项目、知识点调整、教学顺序变更、学生实验调整以及章节内容整合。文章还探讨了新教材的特点，如鲜明的政治立场和价值取向、科学严谨性、提升学生核心素养、跨学科实践活动的重视以及习题研究的深化。此外，文章通过两个具体教学案例（大气压强和制作微型密度计）来展示新授课教学的框架设计以及如何将核心素养融入教学中。

关键观点总结

关键观点1: 新教材变化

新教材相对于原教材的变化包括增加跨学科实践项目、知识点调整、教学顺序变更、学生实验调整以及章节内容整合。

关键观点2: 新教材特点

新教材的特点包括鲜明的政治立场和价值取向、科学严谨性、提升学生核心素养、跨学科实践活动的重视以及习题研究的深化。

关键观点3: 新授课教学框架设计

新授课教学框架设计包括教学内容框架的设计思路，如何将核心素养融入教学中，以及通过具体教学案例展示如何进行教学。

关键观点4: 核心素养融入教学

通过具体教学案例（大气压强和制作微型密度计）展示如何将核心素养融入教学中，强调教学设计时应将核心素养的要求体现在教学活动中。

文章预览

初中物理新教材简介和教学建议（2024人教版） 江西南昌 黄恕伯 黄老师原文 今天很高兴跟我们同行一起来研究一下新的这个初中物理教学应该如何进行? 我今天跟大家分享的内容是两部分。 第一部分是初中物理性教材的简介。第二部分就是新课程下的初中物理教学的建议，这两部分内容还是比较多的。 作为初中物理的教育工作者，我们最关心的是什么? 最关心的就是两点，第一，新教材有哪些变化?第二，新教材对于我们教学来说有什么特点? 由于今天时间有限，我仅仅就这两个问题给大家做一些简单的介绍。 新教材相对于原教材的变化 它的内容，它的结构跟原来的2012版的教材有些什么样的变化?第一章节的结构有什么变化?二四版和一二版，二四版就是新教材，一二版啊，2012版就是老教材。新老教材的结构、内容可以说基本上没有变。新老教材 ………………………………