十年，时间会奖励慢慢走的人

主要观点总结

本文主要描述了“春蕾计划”的历程及其意义，以及互联网公益的推动给中国公益领域带来的改变。文章提到了春蕾女孩史丽丽和刘原琳的成长经历，以及国内公益对心智障碍群体的探索等。同时，也强调了互联网公益的发展推动了公众对公益的参与度和认知度。

关键观点总结

关键观点1: 主要内容概述

本文介绍了春蕾计划的历史背景，及其如何通过捐助改善贫困家庭女童的受教育状况。也讲述了春蕾女孩史丽丽和刘原琳的成长经历，以及互联网公益的发展如何推动了中国公益领域的进步。

关键观点2: 公益行业的现状与挑战

目前公益行业仍在面临资金和专业人才缺乏等问题，同时也面临如何构建和完善针对特殊群体的帮扶体系的问题。在探索解决方案的过程中，需要全社会的共同努力和参与。

关键观点3: 互联网公益的推动作用

互联网公益推动了公众对公益的参与度和认知度，推动了行业发展和公开透明的反馈机制。本文通过实际案例阐述了互联网公益的长远价值和社会意义。

文章预览

两代女孩，为了上学的互助 20多年以后，面对刘原琳，40岁的史丽丽仍然记得，她在甘肃农村叔叔家听到获得“春蕾计划”资助消息的那天。那是1997年，小学毕业的暑假，听到这个消息，史丽丽放下手里的水壶就往家跑——那一年，中国儿童少年基金会要办首届首都“春蕾班”，从全国受助女童中选出30名入读。县妇联的工作人员告诉史丽丽，她被选中，能去北京上初中了。 在此之前，她正准备接受自己的未来：辍学，去南方打工——这是当地女孩习以为常的命运。直到她拿着全村人给的本子、笔和鸡蛋，在省妇联工作人员的陪伴下来到北京，真正坐在教室里打开书，她才相信，“这一切真实发生了”。 刘原琳比史丽丽小14岁。相似的是，15岁那年，读完初二，刘原琳也以为自己不该再继续上学了。 她不是不想去上。这个1998年出生在贵州农村的女 ………………………………