主要观点总结
文章介绍了《管理者的五项工作》这门课程，该课程基于彼得·德鲁克的管理思想，旨在帮助中国管理者在知识经济时代重新认识管理者的职责和任务。文章还介绍了课程的内容、适听人群、课程价格和开通须知。
关键观点总结
关键观点1: 课程基于彼得·德鲁克的管理思想
这门课程萃取了彼得·德鲁克的管理思想精髓，为管理者提供了一套系统的管理理论。
关键观点2: 课程帮助管理者应对挑战
课程阐述了管理工作是什么以及如何做好这些工作，并且探讨了如何应对未来的管理挑战。
关键观点3: 课程提升管理者的绩效和素质
通过这门课程的学习，管理者可以提升自我认知，明确责任，提高觉悟，掌握基本的管理技能。
关键观点4: 课程面向特定的人群
课程主要面向新任经理和高潜人才，为他们提供晋升和提高管理水平的机会。
文章预览
《管理者的五项工作》 现代管理学之父彼得·德鲁克先生曾言： “迅速培养称职的管理人才和创业者，使他们能与世界顶级强手竞争，显然是中国最需要的，也是中国社会和经济取得成功的关键。” 萃取彼得·德鲁克管理思想精髓 依据彼得·德鲁克管理思想开发，让中国管理者在知识经济时代，从更高维度重新认识管理者的职责、任务。 课程试看 ( 第一章必备常识 5、管理者要做什么？ ) 请点击下方视频进入~ 夯实管理基本功 对管理工作是什么（即“做什么”）以及如何才能做好这些管理工作，如何才能应对未来的管理挑战（即“怎么做”）等内容进行系统阐述。为管理者提升管理绩效，为管理者的发展打下坚实基础。 适听人群 • 对管理不知从何下手的新任经理 • 想要晋升、需要提高管理水平的高潜人才 课程内容： （ 点击可 查 看 大图 ）
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