教育部公布典型案例！（附举报平台）

主要观点总结

教育部公布了一批中小学违规办学行为的典型案例，包括河北、江苏、河南等地的学校提前开学、违规补课等问题。教育部对这些学校进行了全省通报批评、取消评优评先资格、取消荣誉称号，并对学校主要负责人进行免职处理。教育部要求各地深刻吸取教训，将合理安排中小学生在校作息时间、保障学生睡眠和自主学习时间作为底线，禁止法定节假日、寒暑假集中补课或变相补课。同时，教育部还公布了投诉举报电话和电子邮箱等，接受社会监督。

关键观点总结

关键观点1: 公布一批中小学违规办学行为的典型案例

教育部公布了涉及河北、江苏、河南等地中小学违规办学行为的典型案例，包括提前开学、违规补课等问题。

关键观点2: 对违规学校进行严肃处理

教育部对违规的学校进行了全省通报批评、取消评优评先资格、取消荣誉称号，并对学校主要负责人进行免职处理。

关键观点3: 强调规范办学行为的重要性

教育部要求各地深刻认识到规范办学行为的重要性，将合理安排中小学生在校作息时间、保障学生休息和自主学习时间作为底线和红线。

关键观点4: 加强社会监督

教育部统一公布了投诉举报电话和电子邮箱等，接受社会监督，以便对中小学规范办学行为进行监督。

文章预览

教育部公布一批查处中小学违规办学行为典型案例 记者11日从教育部获悉，教育部近日印发通知，公布河北、江苏、河南等地查处中小学违规办学行为的典型案例，并就进一步规范基础教育办学行为提出要求。 公布案例涉及提前开学、违规补课等问题，涉事省份教育部门对相应学校给予全省通报批评、取消评优评先资格、取消荣誉称号，对学校主要负责人给予免职等处理。 　 通知指出，中小学在校时间过长、节假日补课等不规范办学行为严重影响学生身心健康和教育形象。各地要牢固树立“育人为本、健康第一”的理念，深化依法治教，依法治校，保障学生合法休息权益。 通知要求各地深刻吸取被查处学校的教训，充分认识违规补课、侵占学生休息时间的危害；将合理安排中小学生在校作息时间、充分保障学生睡眠和自主学习互动时间作为“底 ………………………………