主要观点总结
本文讨论了体制内写手稀缺的原因以及解决方案,强调正确认识文稿起草的本质和缺写手的实质。文章介绍了文稿起草的价值和本质,即深度研究解决问题,包括研究事、研究人、研究体和研究景。同时,文章还强调了成为优秀写手需要深度研究和不断学习,包括平时的资料收集、研究领导特点、研究受众关注点等。最后,文章指出要成为笔杆子需要舍得花精力和时间进行深度研究和学习。
关键观点总结
关键观点1: 体制内写手稀缺的原因。
大多人害怕文稿起草的苦、累、难、重,认为写材料是酸秀才简单地抄凑,或者觉得没有前途。
关键观点2: 文稿起草的本质和价值。
文稿起草的本质是将深入提出问题、分析问题、解决问题的过程用文字形式予以呈现。其价值在于研究解决问题。
关键观点3: 深度研究的重要性。
要写好的材料,离不开对事、人、体、景的四个深度研究。只有深度研究,才能写出有深度、有广度的材料。
关键观点4: 成为优秀写手的必备素质。
需要平时的资料收集、研究领导特点、研究受众关注点等。还需要舍得花精力和时间进行深度研究和学习。
关键观点5: 写材料的困难与挑战。
写材料是一项艰苦的工作,需要深度学习的勇气和支持。优秀的材料都是基于深度研究,把各方面情况搞清搞透,恰到好处地有机提炼而成。
文章预览
现实中,体制内愿写、能写且乐写的写手非常稀缺,导致一些单位不得不通过借调、遴选、选调、上挂学习等方式到处踅摸年轻写手。为什么会造成这种状况呢? 一是畏写者有之, “宁可喝马尿,不要写材料”,大多都怕文稿起草的苦、累、难、重。 二是鄙写者有之, 有的认为写材料不过就是酸秀才简单地抄抄凑凑,但要让其“简单”地上手写写,却不敢再搭话了。 三是厌写者有之, 有的可能之前对文稿起草的苦深有体会,或者感觉没有意义,或者感觉没有前途,写得委屈了,写得不耐烦了。 其实,每个笔杆子或多或少都曾有过畏写、鄙写、厌写的经历。那么,如何解决呢?这就需要我们正确认识文稿起草的本质、缺写手的实质,厚植愿写的土壤,培育乐写的种子,让愿写、能写、乐写蔚然成风,让深度研究工作蔚然成风。 作为个人而言,
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